Список активных политик
| Название | Тип | Требуется согласие от |
|---|---|---|
| Положение о способах идентификации и (или) аутентификации обучающихся | Другая политика | Все пользователи |
| Порядок информирования обучающихся о проведении промежуточной аттестации | Другая политика | Все пользователи |
| Порядок использования сервиса прокторинга | Другая политика | Все пользователи |
| Порядок оказания учебно-методической помощи обучающимся | Другая политика | Все пользователи |
| Порядок действий обучающихся и лиц, проводящих промежуточную аттестацию | Другая политика | Все пользователи |
| Порядок оказания ТП обучающимся при работе в ЭИОС | Другая политика | Все пользователи |
Полная версия политики
Положение о способах идентификации и аутентификации обучающихся
Краткое изложение
Полная версия политики
Порядок информирования обучающихся о проведении промежуточной аттестации, текущего контроля успеваемости и итоговой аттестации, проводимых с использованием электронной информационно-образовательной среды, а также о способе ознакомления с их результатами
Краткое изложение
Полная версия политики
Порядок использования сервиса прокторинга при проведении промежуточной аттестации, текущего контроля успеваемости и итоговой аттестации с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения в электронной информационно-образовательной среде
Краткое изложение
Полная версия политики
Порядок оказания учебно-методической помощи обучающимся, в том числе в форме индивидуальных консультаций, оказываемой дистанционно с использованием электронной информационно-образовательной среды
Краткое изложение
Полная версия политики
Порядок действий обучающихся и лиц, проводящих промежуточную аттестацию, текущий контроль успеваемости и итоговую аттестацию, при возникновении технических проблем, препятствующих проведению аттестации и контроля успеваемости с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения
Краткое изложение
Полная версия политики
Порядок оказания технической помощи обучающимся при работе в электронной информационно-образовательной среде